美人鱼

陪小女儿重看迪斯尼的《美人鱼》，
在改编下，
是纯粹美式的公主与王子“happy ending”.

绚丽的色彩，
轻快悦耳的音乐，
丰富的想象力，
一切，梦幻多于真实。

而安徒生的《人鱼公主》是个悲剧。
在童话中试着传达给小孩一种既现实又难以避免的观念---
你爱的人未必会爱上你！

王子并没有爱上美人鱼公主。

美人鱼用美丽的声音换来双脚，
每走一步都得承受锥骨般的刺痛；

美人鱼离弃自己的家族，
离开可永生的图腾，
遗弃自由无灾无难的海底世界
换来的不是向往追求的爱情...

而是，
化为泡沫，
在太阳初升时，
渐渐消失...

虽说她换回了灵魂，
但这不是她的初衷...

人间憾事多。

人生的PHD

P-- persistent : 做事要有毅力、坚持、决心；
H--humilty ： 心态谦虚，其实做任何事，不过是尽本分而已；
D--devotion  ： 对工作有热情。

这是一个人的自修学分，
虽不易，但拥有这PHD，人生自然不虚此行。

生活上常见一些人，虽然工作态度热情，但是态度却欠佳，过于自满，过于爱面子，自以为
山中王，却不知别人当他是笑话。
为什么?
只有过于缺乏信心的人，才会害怕丢失面子；
一个有肩膀，敢于承担的人，不会处处害怕不见了面子。

人生中许许多多的凡夫俗子，不都是从错误中摸索而了解自己的方向吗？
创造一个环境让晚辈去摸索，让他们能think outside the box，
别太顾及面子，放下身段，是21世纪的长辈们需学习的。

我如此自励。

送走伟杰与语情

终于，来到离别时刻。
这两位元老，为学会付出，给会员带来许多欢乐...
只要学会有大事小事，我都会习惯性地，在走过三理时，来给“伟杰”，来个“语情”，
然后似乎万事就定了！
如今...
每年似乎都得送走一些可爱的学生，
而守在中华，
久了，
会不会就变成一尊石像呢？

奕正筹备了两天一夜的欢送会--
Pantai Indah Seaview Resort,
一个人烟稀少的地方。

分享时分，学弟妹依依不舍，对于离别，“浑浑噩噩”。
只有眼泪相送。
离别就在眼前，
又似乎有些不真实。

伟杰送给我一些话，还有一别针...

千交代：那是别针，我找了很久的别针，不是装饰品。

送别，除了不舍，还有满满的祝福：
中华之外，
有梦想；
有世界...

变卦不等于明智

看时间而有所坚持是种智慧...

接到达卿临时的电话。

说是 校长临时的通知：

在毕业典礼中，不能毕业的同学，无需特别分开坐了，
可以与原班在一起，但排在队伍的最后。

在彩排之后，
在学生悲愤之后，
在老师受误解之后，
在开会校长表达其坚持之后...？

在与铭哲的对话之中，
我最常挂在嘴里的话是：
这是校长的意思，
不是老师们 的意思。
对校长来说，
他坚持毕业与不能毕业 是有区别的，
也是对学生一种素质的要求，
可能可更高格的定位毕业典礼的意义...

虽然这样的定位，
我并不能认同。

但像我对铭哲说般，
他是一校之长，
他的政策，势在必行，老师们只能照办！

铭哲有他的想法，
有点怪老师们的软弱，
不能保护学生，
让他们受到这般不合理的待遇...

一开始时，
我很生气，
为什么他要生气老师们？

过后，
当静下来后，

我不得不承认：
铭哲会怪班导师们，也没错，
因为像我，
我不认同这样的排座法，
但我屈与职场的伦理，
并没有去保护的学生。

只是，
在师生各自有所受伤之后，
这般的 朝令夕改，
让我们更委屈。

当初，
老师们的意见，
为何不被接纳？

而今，
校长当初的坚持呢？

真难过...

铭哲没有来参加毕业典礼。
虽之前说会来参加感恩宴，
但也没出席...
他不忘 托同学送给我小小的礼物，
说是谢谢老师的教导 ...

我想，
我“失去” 一名学生了...

尊重

我的难过
我的歉意

在毕业典礼工委会的会议里，
校长坚持能毕业与不能毕业，
对他来说，是有区别的。

所以，他坚持不能毕业的同学，不能坐在各班的毕业生群里，要分开，要区别。

去年，也因着这样的特权“要求区别”，让不能毕业的同学难过不已，
而老师们一再表态，也无法改变这“要求区别”...

今年，
12日的毕业典礼彩排，
三理的铭哲，在知道自己要坐在特别的位子时，
完全不能接受校方这样的安排。

他说为何学校不能尊重一名结业的同学，
为何老师们可以接受这种不合理的要求...

我想，
他的委屈，生气，难过，
是可以避免的。

为何能毕业与不能毕业“须”分开坐？
对能毕业者，不能突显其荣耀；
对未能毕业者，这是一种耻辱...

而教育的目的在哪里？
在肯定有成就者时，需要去羞辱失败者吗？
每个人的潜质原本就不一样。
我的50分=你的100分，
我的结业，也是高中的课程已告一段落。
我的54+，或57+，或59+...
这总平均，其实也已超过50分。

看铭哲对中华的恨意，
我能感受他的难过。

一开始时，
我也生气铭哲的“恨老师的不争取”，
但现在，
我想，
也不尽然。

第31届高中毕业典礼

两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山...

3年一段落，
在这离别时刻，
心如风信子，
勇敢坚强的送上祝福，
深深明白，
用心滋润的朵朵花瓣，---

花瓣将起扬，
离开母根，
离开依赖已久的荫庇，
离开他们不以为然的规范，
离开中华...

中华之外，
有无边际的世界；
中华之外，
有美好的蓝天白云。

这3年里，
挫折感如影相随，
对于无法让18名同学都安全毕业，
心里无处话内疚。
希望18名同学，
都能找到自己的一片天空。



这3年来，
看到他们有时懒散，
有时暴躁，
有时不受教...

这3年来，
听到他们老师长老师短，
偶尔的感恩，
藏在心里的谢意...

3年的总结：
苦多于乐，
挫折多于成就...

到了今天，作为最后一天的总结，
我还是不得不承认：
作为3年的班导师，
我的表现差强人意。

对于家长的感谢，
只得报以苦笑...

说真的，
不知道如何做得更好了！

我一直在想，
每个生命的个体，
有各自的闪光点，
也有各自的弱点，
在中华的教育体系里，
也许你找不到展现自己的舞台，
但并不代表你不如人。

今天，很忙；
今天，很累...

送走他们，
没有眼泪。

筹备感恩宴

又是离别时刻

三年前，
送清帅那一届离开中华时，
心情是那般不舍，
只萦绕在难分难舍间...

而今，
要送另一批高三生离开，
除了忙还是忙。

心情如一叶 孤舟。

不能

最近开始再接触席慕容。

那种感觉依旧。

柔美中有股难以拒绝的淡淡的悲而不哀。 

最近高三的华文统考出了张晓风的文章，

当下让我忆起席慕容...

这曾经是我生活中的两大王牌，

作为生活的指引。

《與你同行》               席慕蓉

我一直想要 和你一起 走上那條美麗的山路
有柔風 有白雲 有你在我身旁傾聽我快樂和感激的心
我的要求其實很微小 只要有過那樣的一個夏日
只要走過 那樣的一次
而朝我迎來的 日復以夜
卻都是一些不被料到的安排還有那麼多瑣碎的錯誤
將我們慢慢地慢慢地隔開
讓今夜的我 終於明白
所有的悲歡都已成灰燼
任世間哪一條路我都不能與你同行 

P/s:
人生中，有些些的悲哀与遗憾是，
明明知道你就在那里，
却是万重山千复川，
永远的距离。

久久园游会

7-11-2010

中华已经很久很久没举办园游会了。
回校参加此“盛举”的校友，
都有所遗憾...

都说：为什么以前我们没办的？

诸不知为了此“盛会”，
校内的老师忙得焦头烂额，
开会，征求，感谢函，琐琐碎碎的杂物...

只为了一天。

 这一天，
虽忙但快乐，
同学们忙忙碌碌，
可是笑声处处...

看他们一脸的笑意，
我想：
一切都是值得的。