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2011年10月27日星期四

给Chan

曾那么轻易地挥手道别

而沧桑的二十年后
我们的魂魄却夜夜归来
微风拂过时
便化作满园的郁香

曾经 你在作文里写着这样的句子:
我们的遗憾完成了别人的幸福...


当时的我,阅后有些戚戚焉,接着,如一股清流沁入,慢慢地流淌,
而后豁然放下心中长久的不舍。
当下,我感恩,感恩因着我的放弃而让别人幸福了。
这份遗憾,因此找到了价值与意义。
这样的定位,让我不再拥有无谓的憾意。

最近,看你在中文系里彷徨与厌烦...

我也有些无措。

以你的才气,再加酝酿,会是醇香的名酒。
而其中是什么原因让你开始怀疑自己过于理想,也许并不是这般想当个中文人...

你问,
我是不是也曾像你疑惑过。
我开始回想,
想自己4年的中文人生活。

哦,我一点也没疑惑过自己的选择。
像我常在课堂上,向你们说过般:
择己所爱,爱己所择。

4年的大学生活,是我生命中的黄金时光,

台湾,虽然四季里无雪,但是对我来说,也带给我这热带人一些生命的感动。
四季的更动与蕉风椰雨是不一样的,在四季里看到花开花落,看到生命的更迭...

在微温的春风里,骑着单车,一路上都是菩提树刚刚冒出芽的绿点,那点点的绿意,是如此的赏心悦目,因为它在告诉你,生命在成长。
踩着满地的落叶,你终于明白什么是化作春泥更护花...

常常来不及吃正餐,啃着面包,只为了赶一场场名人的讲座,贪婪地囫囵吞食他们的生活经验,因能靠近名人而不舍轻易入眠...当时的自我感觉是多么的棒,因为感受到自己的成长。

 校园里,不论是露天电影,还是礼堂或讲堂里,一系列免费的电影,教授的客串分享交流...在流动的情节中,流窜着的背景音乐与主题曲,仿佛找到一花一草一世界的开阔胸襟。

在满天星光的夜晚,校园是静谧的;但是文化的氛围在流动着...
在转角处,有露天的合唱、独唱、诗歌朗诵的表演,只要你肯停下脚步,你将可以带着满兜的音符与诗情归去...

荷花池的微风细雨,中兴湖的喁喁情话...都是无怨的青春。

所以,在报告,考试之余,
这些丰盛的心灵片段,不需要记得,但你永远不会忘记。

而它需要你去撷取--寄语Chan。

5 条评论:

  1. 这个句子我还记得。可遗憾的是我的所有的作文簿子不见了。
    没送人,也没回收,我还记得我说一定要把作文簿跟数学笔记留下来。
    那个是我中学的记忆啊~ 当初怎么写,怎么过,怎么想~
    虽然错字很多每次都被扣两分,但是正是因为爱写作,
    才让我踏上中文系这条路……

    总是希望接触很多很多的文章,吸收其中的精华,
    锻炼自己对生活的洞察力,再用自己熟悉的文字写出当下的感动。
    曾经,一滴水的滑落都能触动我的心弦~~
    可是不知道为什么上大学以后,我不再敏锐,
    不再容易被感动,也没有以前那种想要写的感觉。
    有时候急了,就逼自己坐在电脑前,却一个字也写不出来。。。
    以前,是因为被感动所以写~
    现在,是想写,却没有感动。

    上个学期有一门课是文选与习作。这科主要是考写嘛~
    我居然只停留在及格边缘。平日的练习因为与教授意见不同,
    所以更加得不到认同。也许这个是其中一个让我动摇的原因。
    为写进入中文系,却无法在中文系得到认同。

    中学时期,中国文化的渊远真的让我着迷啊~~
    古人的智慧,汉字的美,哲理的深刻…… 进入中文系,接触多了,
    反而有点。。。 忘了当初自己是怎么喜欢的~
    课程所学,有时候掺杂多了一些哲学的元素~
    可能自己对哲学的消化不太好,玄之又玄,实在搞不懂~ 
    也许是因素之二,让我泄气.

    还有一点,班上有一些同学,是那种典型的模范中文系学生。
    张口就知道是个文人!跟他们相处,有时候让我觉得不太痛快。
    他们会去纠结一些我不认为是问题的问题。
    这样的相处模式让我很自卑。
    我到底是不是适合在中文系这个行列里面?
    为什么同学之间探讨的问题,我不认为有必要?
    为什么同学们的讨论,有时候我会有听没有懂?
    跟他们一起,真的打击我的信心。我是不是不适合?

    也许是环境不同吧。以后我也要出国念书。
    拉曼是一个缺乏文化艺术气息的地方~
    拉曼课外活动气氛很低靡~
    冷漠大家来去匆匆。更甭提有活动了。
    每次有这样的感慨的时候,总是很想念赴台留学的朋友们。
    拉曼倒是风景还能稍微安慰下自己。

    拉曼偶尔会有讲座。我却没去多少次。
    有的讲座或活动,价格不菲,去不起啊! 
    免费的,却总是有一些东西配合不上~~ 
    拉曼的课程是啦七杂八的~ 
    其他科系也是如此。而那些奇怪的科目,
    总是占了一个学期里面大部分的时间,
    去完成他们的assignment。
    就像我这个学期,整个学期修3个科目,
    而这3科没有一个是中文系的科目。

    素敏老师~我还想上您的课,改我的作文呢~~ 
    大一的课程上的还不错,有些都是以前上课上过的~
    印象深刻着呢!还有,现在已经很少写错字了=)
    好希望自己的大学生活能跟老师一样过得那么精彩跟感动。
    也许需要检讨自己过生活的方式或者什么的~

    林尊叫我去看blog的时候还真的吓到我~
    谢谢老师的肯定和寄语~~
    没想到那么久以前的句子老师也还记得~
    转系的事情,会在明年作出决定。
    这段时间,会好好的撷取中文系带给自己的感动~~ =)

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  2. 曾幾何時,我也曾經茫然過。
    近乎一半以上,進中文系的疑問是:
    怎麽不是寫作?華語教學?而是語概詩選文字思想聲韻訓詁?
    與其陷入無底深淵,倒不如保持初衷。
    很多努力不一定會出現在結果,無形之中出現在過程>結果。

    大三下開始不斷的寫計劃、論文,思索著這些研究到底影響了什麽?
    一個「自我」,面對的是無數個「他者」;一個自己,總要面對無數個別人。我們無法判斷自我能夠滿足多少個他者,但我想我們能夠選擇哪一些他者來影響自我。

    大學應該多跨領域的涉略,這個時代沒有一個絕對的答案;
    意即沒有一個行業是絕對賺錢。
    重點在於是要走一天自己感興趣的路抑或一條自己有能力的路,
    但事實證明,前者不一定比後者窮;但後者一定不比前者享受。

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  3. 重點在於是要走一天自己感興趣的路抑或一條自己有能力的路,
    但事實證明,前者不一定比後者窮;但後者一定不比前者享受:

    我了解你想表达的意思...

    人老后,我也常在想,生命的意义在哪?
    如果得了全世界,但是不快乐,不能享受自己的事业,生活,
    再奢侈豪华的生活情态,又有何意义?
    如果“穷”而能快乐,总好过富而空虚吧...

    当然,我想,还不至于“穷”得让自己为三餐而烦。
    若无闲事上心头,自是人间好时光...

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  4. 哈哈哈,正中紅心。

    我想很多時候只要想通了,就會找到生命的意義。
    興趣大概是一條享受生活而不是被生活消遣的人生:)

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  5. 也得恭喜你...

    不是每个人都能看化,
    我也是绕了许多的冤枉路,才渐渐明白的。

    在渐渐化学的生活情态,连生命也化学了,
    虽然还不至于“嬉皮”式的过生活,
    但得开始思考:
    活着的意义。

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